激情熔煉團(tuán)隊(duì) 凝聚創(chuàng)造夢(mèng)想---- 時(shí)代集團(tuán)南京分公司專題培訓(xùn)側(cè)記
2009年是時(shí)代集團(tuán)進(jìn)入快速發(fā)展的**十五年。在此過(guò)程中，“時(shí)代”又站在了一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)上，作為時(shí)代集團(tuán)旗下規(guī)模*大、產(chǎn)品銷售種類*全、業(yè)績(jī)*好的分公司，時(shí)代集團(tuán)南京分公司在新的時(shí)期肩負(fù)著更多使命和責(zé)任。
基于此，在彭總、蘭總的指導(dǎo)下，時(shí)代集團(tuán)人才發(fā)展部經(jīng)過(guò)前期認(rèn)真調(diào)研和精心組織策劃，為南京分公司量身訂制親力打造了2009年度系列化主題培訓(xùn)項(xiàng)目，系列化培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃分四期實(shí)施。2009年6月19日隆重而震撼的啟動(dòng)儀式拉開了為期三天的**期專題培訓(xùn)的序幕，此次專題培訓(xùn)由戶外體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練和“優(yōu)良員工職業(yè)化塑造”室內(nèi)課程兩部分構(gòu)成。旨在通過(guò)系列培訓(xùn)來(lái)提升南京分公司一線人員的個(gè)人能力素質(zhì)，打造**團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)大飛躍。
○戶外拓展——在“體驗(yàn)”中收獲、成長(zhǎng)
盛夏，汗水，激情……；拓展，洗禮，升騰……
六月的南京，驕陽(yáng)似火。6月19日下午四點(diǎn)，時(shí)代集團(tuán)南京分公司37名員工，來(lái)自百威時(shí)代、南通時(shí)代、常州時(shí)代、無(wú)錫時(shí)代、蘇州三豐公司的13名核心經(jīng)銷商代表在總經(jīng)理李寧的帶領(lǐng)下奔赴人眾人南京南山湖培拓展培訓(xùn)基地，接受充滿挑戰(zhàn)、熔煉團(tuán)隊(duì)的體驗(yàn)式培訓(xùn)，深刻品味跌宕起伏、寓意深遠(yuǎn)的激情拓展。
雖然天氣有些悶熱，卻絲毫阻礙不了學(xué)員們高漲的情緒。在一路歡笑中，南山湖培訓(xùn)基地到了。剛下車，一絲不茍的人眾人培訓(xùn)師就讓大家感受到了本次培訓(xùn)的嚴(yán)厲和艱辛。
隨著拓展培訓(xùn)的漸次展開，由49人分成的4組團(tuán)隊(duì)開始了組建、磨合、成長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)個(gè)體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目的開始，也是參訓(xùn)學(xué)員一次次人生體驗(yàn)、歷練的開始——
在培訓(xùn)中，所有南京分公司的學(xué)員們積極投入：快樂(lè)、激情、夢(mèng)想、感動(dòng)、反思、奉獻(xiàn)、責(zé)任、成長(zhǎng)、淚水……一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞是**一晚的拓展培訓(xùn)里，49名學(xué)員的真實(shí)寫照。激昂的斗志使他們盡情投入到每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中；思想的碰撞讓每一次討論產(chǎn)生無(wú)數(shù)創(chuàng)意的火花；勝利使每一個(gè)人盡情釋放心中的快樂(lè)；偶爾的失敗也讓每一個(gè)人投入短暫的沉悶之中；集體的反思讓每個(gè)人都吸取隊(duì)友的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓自己更快地進(jìn)步；奉獻(xiàn)與感動(dòng)讓每個(gè)人嘗到幸福的滋味；淚水讓學(xué)員們體驗(yàn)到了承擔(dān)責(zé)任的重大；酸甜苦辣讓每名學(xué)員在“體驗(yàn)”中成長(zhǎng)，并感受著艱辛與收獲的幸?！?/span>
○ 啟動(dòng)篇——自我設(shè)計(jì)、共建團(tuán)隊(duì)
6月19日晚上7點(diǎn)，學(xué)員們分別身著紅、白、藍(lán)、綠時(shí)代文化衫整齊亮相培訓(xùn)教室，充滿朝氣和活力。在經(jīng)過(guò)一番有趣的熱身游戲后，培訓(xùn)啟動(dòng)儀式正式開始。在培訓(xùn)師的指示下，學(xué)員分成了四組，每組都要在15分鐘之內(nèi)完成“選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽”和“剪貼時(shí)代LOGO字母”的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
培訓(xùn)師一聲令下，四組隊(duì)伍馬上四處忙活開了。要想在15分鐘內(nèi)完成這么多的任務(wù)，又要做到新奇有趣，實(shí)在不是一件容易的事情。從這個(gè)過(guò)程開始，“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”四個(gè)字開始發(fā)揮它神奇的效力了。在每一個(gè)隊(duì)伍里，大家圍成一圈，以推舉出的隊(duì)長(zhǎng)為核心，一起出點(diǎn)子，做策劃。整個(gè)策劃過(guò)程雖然緊張，卻也有序。十五分鐘之后，四組隊(duì)伍及其隊(duì)伍文化漸次成型，“火箭隊(duì)”、“E時(shí)代隊(duì)”、“藍(lán)精靈隊(duì)”、“銀河戰(zhàn)隊(duì)”成功誕生。果然不令大伙兒失望，隊(duì)員們?cè)诖隧?xiàng)目中的表現(xiàn)正如他們的隊(duì)名一樣，令人在灼熱的夏季感到一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力。
在團(tuán)隊(duì)展示階段，由各隊(duì)親手剪貼完成的“T”、“I”、“M”、“E”四個(gè)字母整齊地展示在各隊(duì)刀旗上，和時(shí)代LOGO交相輝映。當(dāng)時(shí)代“T”、“I”、“M”、“E”四個(gè)字母依靠各隊(duì)的力量組合在一起時(shí)，大家都感到了強(qiáng)烈的震撼，以時(shí)代為驕傲，以時(shí)代為榮，學(xué)員心中騰起無(wú)盡的榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作達(dá)到了**的效果。
啟動(dòng)儀式*后，一直認(rèn)真關(guān)注學(xué)員表現(xiàn)的南京分公司總經(jīng)理李寧發(fā)表了講話，他對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，并鼓勵(lì)學(xué)員們積極參與，創(chuàng)造輝煌。
○溝通篇——“七巧板”，小游戲，大啟發(fā)
6月20日上午，四個(gè)隊(duì)在各組培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下，開始了“七巧板”項(xiàng)目，每個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組完成一系列規(guī)定的拼圖任務(wù)，在指定的時(shí)間內(nèi)完成1000分的任務(wù)指標(biāo)。幾十歲的成年人學(xué)小孩玩起了七巧板，各隊(duì)開始進(jìn)行商業(yè)企業(yè)的沙盤演練……
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，緣知此事要躬行。心智項(xiàng)目的設(shè)立，讓大家用體驗(yàn)的方式，領(lǐng)悟到了平常生活中人人會(huì)講，卻人人未必會(huì)遵守的道理。與人溝通的技巧，企業(yè)資源的分配，上下級(jí)、不同部門間的理解與諒解，生活中的處事準(zhǔn)則……小小的七巧板游戲中蘊(yùn)含著深刻的哲理。
“七巧板”項(xiàng)目中，“藍(lán)精靈隊(duì)”*初是一片“混亂”，由于事先沒(méi)有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布，各小組在較長(zhǎng)一段時(shí)間里，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務(wù)，爭(zhēng)搶七巧板。后來(lái)，第七組有隊(duì)員建議將各自拼圖以及圖案完成后，有類似任務(wù)的組隊(duì)可直接借用，七個(gè)小組隨即采納，各小組積極配合，群策群力......*后他們提前五分鐘完成了任務(wù)。
其他團(tuán)隊(duì)也從項(xiàng)目中獲得不同的收獲和感悟，有從資源配置分析的，有從指令上傳下達(dá)分析的，也有從領(lǐng)導(dǎo)力樹立分析的，也有從部門之間競(jìng)爭(zhēng)配合分析的。他們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)分析、總結(jié)，每個(gè)人都進(jìn)行了反省與學(xué)習(xí)。
○ 協(xié)作篇——勇攀“天梯”，一切皆有可能
“抓住我的手”、“不要放棄，繼續(xù)往上爬”……
這是令人難忘和激動(dòng)人心的“天梯”項(xiàng)目中隊(duì)員們互相加油、鼓勵(lì)時(shí)的情景。六根直徑二、三十公分的木樁成梯狀懸于12米的高空，*低一根距地約1.4米，且間距自下而上逐漸增大。培訓(xùn)師要求兩個(gè)隊(duì)員成一組，共同協(xié)作攀登到*高的一根原木處。
這個(gè)看上去“不可完成的任務(wù)”，但是憑借各隊(duì)隊(duì)員巧妙的配合及團(tuán)隊(duì)的勇氣，不少隊(duì)員都成功登頂。個(gè)別體重超標(biāo)的“重量級(jí)人物”，也在大家的幫助下，憑借魄力、技巧及團(tuán)隊(duì)合作給“弄”了上去！只見有的隊(duì)員身手矯健，首先輕松翻身上木頭，再借力將隊(duì)友拖將上去；有的隊(duì)員在原木上單腿屈膝，用腿當(dāng)梯，穩(wěn)穩(wěn)的將隊(duì)友馱上**根木頭；有的隊(duì)員將雙手緊抓上部繩索，用腰力生生的將下面的隊(duì)員吊上**根木頭……一個(gè)個(gè)特寫鏡頭，無(wú)不體現(xiàn)“協(xié)作”二字，隊(duì)員們的決心和魄力更體現(xiàn)出了時(shí)代人敢作敢為的精神和氣魄！
○ **篇——見證團(tuán)隊(duì)的力量
※“鼓動(dòng)人心”的失落和驚喜
在“鼓動(dòng)人心”這個(gè)游戲中，有一面直徑約為50公分的大鼓，周圍栓著十多條長(zhǎng)繩。游戲要求各隊(duì)隊(duì)員協(xié)力拉住繩子，將大鼓抬起，再將一個(gè)排球拋在鼓面上，全體隊(duì)員要一起隨著排球落點(diǎn)的變化快速移動(dòng)，用鼓將排球再次擊起。游戲的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是大鼓撞擊排球的次數(shù)。
炎炎烈日下，各隊(duì)展開了半小時(shí)的“速成”訓(xùn)練，有些隊(duì)伍越練越默契，成績(jī)一次比一次高。很快半小時(shí)過(guò)去，比賽正式開始，4個(gè)隊(duì)伍逐一登場(chǎng)。隨著排球不斷擊打鼓面?zhèn)鞒鰜?lái)的“咚、咚、咚……”“……182！183！184！” “藍(lán)精靈隊(duì)”成員邊接邊喊，整齊響亮的吶喊聲響徹云霄，**輪比賽中，他們創(chuàng)下了184下的好成績(jī)，但是，**輪比賽，他們只擊了28下，總成績(jī)屈居第三；反而是**輪表現(xiàn)不佳的“銀河戰(zhàn)隊(duì)”在**輪中超常發(fā)揮，取得了總成績(jī)**名的好成績(jī)。
這個(gè)游戲一開始，不少隊(duì)伍就陷入了麻煩，因?yàn)榕浜吓c協(xié)調(diào)的問(wèn)題，接不了幾下，就把球接丟了。出了問(wèn)題，自然是一起反思，再聽隊(duì)長(zhǎng)號(hào)令重新嘗試。一遍一遍之后，大家漸漸找到了游戲的感覺(jué)。其實(shí)，游戲的秘訣并就是四個(gè)字：團(tuán)隊(duì)協(xié)作！
※榮譽(yù)墻下的禮贊
*后一個(gè)項(xiàng)目，4隊(duì)合一，在不借助任何工具的情況下徒手共同攀越高四米、光滑整潔的榮譽(yù)墻。
當(dāng)總教練宣布游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)的時(shí)候，所有的學(xué)員都對(duì)這個(gè)未知而充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)心懷忐忑。隨著開始的哨聲響起，大家開始分配任務(wù)，由男學(xué)員組成的人墻已準(zhǔn)備完畢，官榮同學(xué)在大家的幫助下*先爬過(guò)墻，接下來(lái)，他用有力的臂彎和不棄的信念將**個(gè)同學(xué)拉過(guò)高墻……一個(gè)接一個(gè)，站在下面組**墻的男生們用他們強(qiáng)勁的身軀幫助攀越學(xué)員站得更高；站在旁邊的學(xué)員則用他們的雙手筑起承諾“即使有危險(xiǎn)，有我們?cè)诒Ｗo(hù)你”；榮譽(yù)墻上的同學(xué)則用雙臂給予攀越者鼓勵(lì)和希望。
“兄弟，休息一會(huì)兒吧，還有我們?cè)凇！薄ⅰ安灰倚?，擺好姿勢(shì)，相信你一定能上去！”……
當(dāng)*后一名同學(xué)要攀過(guò)畢業(yè)墻時(shí)，全場(chǎng)都在為他加油鼓勁，這時(shí)，**個(gè)攀越墻的官榮同學(xué)在大家的幫助下俯吊上半身，向*后一名同學(xué)伸出了他有力的臂膀?！耙弧⒍?、三……”
終于，*后一名同學(xué)越過(guò)高墻，全場(chǎng)響起了**中*為響亮的掌聲，在場(chǎng)的學(xué)員都綻放了*燦爛的笑容。學(xué)員們?cè)谶@****的時(shí)間內(nèi)真正感受到團(tuán)隊(duì)那股潛在的震撼人心的內(nèi)聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，這些都感染著團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，給予他們一種新生的力量。